In ambito motorio questo concetto si riferisce ad una delle capacità motorie coordinative (insieme a equilibrio,combinazioni motorie,orientamento,differenziazione cinestetica,reazione ad uno stimolo e capacità di anticipazione) che permette di organizzare i movimenti in modo che l’azione risulti il più fluida e armoniosa possibile. La capacità di ritmo consiste nel sapersi adattare a un ordine temporale imposto dall’esterno oppure nel seguire un proprio ritmo di esecuzione interiorizzato e autodeterminato come nella corsa ad ostacoli. Esempio di allenamento generalizzato con focus sulla ritmizzazione Pubblico di riferimento:  bambini di età compresa 8-10 anni Strumenti utilizzati:  es. corpo libero, ostacoli di altezza varia, riferimenti a terra, palla da calcio e da basket, scaletta per agility-ladder, stereo, metronomo 1-RISCALDAMENTO (10-15 Minuti) a)All’interno di un campo ridotto proporre la conduzione libera della palla (con i piedi...